Media(k)tiv - mediatives Denken und Handeln in der Pädagogik

• Mediation in komplexen Konfliktsituationen in Pädagogik und Schule
• Mediation und mediatives Handeln: Arbeit an konkreten Fallbeispielen
• Mediation mit Gruppen/Klassen
• Chancen und Grenzen der Mediation in Pädagogik und Schule: Vermitteln und konfrontieren
• Mediatives Handeln in MobbingsituationenMediatives Handeln als Teil einer konstruktiven Schulkultur
• Mediation als „Toolbox“: Mediative Grundkompetenzen in Klassen trainieren
• Kinder können Konflikte klären: Konfliktlösungsrituale für den Schulalltag
• Prinzip Verantwortung: Grundlagen der Peer-group-mediation
  
  

Andreas Hausheer, Lehrer und Mediator, leitet das Büro für Schulmediation (aha.mediation).

Seine Arbeitsschwerpunkte sind Ausbildung und Coaching von Interkulturellen Vermittlern, Leitung

von Schulprojekten (Teamentwicklung, Lehrerinnenweiterbildung, Klassen- und Schulhausprojekte

zu den Themen Rassismus, Gewaltprävention, Mediatives Handeln, Peer-Group-Mediation, Mobbing),

Mediationen, Referate, Workshops und Konfliktberatung in Schule und Pädagogik, Ausbildner von

Mediatoren in Schule und Pädagogik an verschiedenen Institutionen.


 

Arbeitsweise

• Kurze theoretische Inputs
• Praxisorientiertes Training an Fallbeispielen der Teilnehmenden
• Reflexion und Austausch der eigenen praktischen Erfahrung