Weiterbildungsseminare Mediation
Weiterbildungsseminare Mediation

Media(k)tiv II

Mediative Kompetenzen fördern - Menschen stärken

Inhalt

Weiterbildung Media(k)tiv

  • Schutz, Raum und Halt: Der Weg aus Unsicherheit und Verwirrung hin zu (mehr) Gelassenheit und Klarheit
  • Hinter das zur Schau Gestellte schauen: Die Person und ihr Potential erkennen
  • Schritte aus der Ohnmacht: Handlungsfähig werden, Selbstwirksamkeit erleben
  • „Medi-Action“: Kurze Schlichtungsgespräche führen
  • Klartext sprechen: Konfrontieren ohne zu beschämen
  • Räume schaffen: Mediation als Element eines professionellen Konfliktmanagements in Schule und Pädagogik
  • Projekte planen: Projektideen der Teilnehmenden mit ihren Chancen und Stolpersteinen werden in der Gruppe besprochen, individuelle Beratung durch die Kursleitung

Media(k)tiv Mediation und mediatives Handeln in der pädagogischen Arbeit

Methoden

  • Kurze theoretische Inputs
  • Praxisorientiertes Training an Fallbeispielen der Teilnehmenden
  • Reflexion und Austausch der eigenen praktischen Erfahrung
  • Beratung der Teilnehmenden bei der Entwicklung eigener Umsetzungsideen im schulischen / pädagogischen Kontext

Adressat/innen

  • Personen mit Kontakt zu Schule und Pädagogik und/oder
    die an pädagogischen Fragestellungen interessiert sind


Zum Zertifizierungsseminar Media(k)tiv I:
Mediation und mediatives Handeln in der pädagogischen Arbeit

perspectiva Weiterbildung: Mediation

Media(k)tiv II

Leitung Andreas Hausheer
Termine /
Zeiten
Freitag 20.03.2020 | Samstag 21.03.2020
Freitag 9 bis 12.30 Uhr und 13.45 bis 17 Uhr, Samstag bis 16.00 Uhr
Investition CHF 720.- | Inklusive Weiterbildungsunterlagen, Pausengetränke und Obst
Ort Ausbildungsinstitut perspectiva | Auberg 9 | 4051 Basel
Hier gehts zum Situationsplan Basel
Anmeldung Jetzt anmelden

Weiterbildung in Mediativem Denken und Handeln, Mediation als Element eines professionellen Konfliktmanagements in Schule und Pädagogik.

Denkzettel

Leben ist das, was passiert, während du eifrig
dabei bist, andere Pläne zu machen.
John Lennon

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